Segmentation du travail, Éducation et inégalité salariale au Mexique

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Segmentation du travail, Éducation et inégalité au Mexique

Segmentation de travail, Éducation et inégalité salariale dans Mexique

Marcos Valdivia López * et Mercedes Pedrero Nieto **

* Docteur en économie et chercheur du centre de recherche multidisciplinaire régional de l’Université nationale autonome du Mexique (Cross-UNAM). Problèmes de spécialisation: marchés du travail, géographie économique, méthodologies d’interaction sociale et spatiale. Av. Université S / N, CTO. 2 °, Col. Chamilpa, C.P. 62210, Cuernavaca, Morelos. E-mail: [email protected]

** Docteur en démographie et chercheur du Centre régional pour la recherche multidisciplinaire de l’Université nationale autonome du Mexique (Cross-UNAM). Thèmes de spécialisation: Marchés du travail, travail non rémunéré, sexe et économie. Av. Université S / N, CTO. 2 °, Col. Chamilpa, C.P. 62210, Cuernavaca, Morelos. Email: [email protected]

reçu: 3 août 2009
Accepté: 23 novembre 2010

Résumé:

Pour exposer les forces sociologiques qui affectent l’inégalité salariale au Mexique, ces travaux effectuent une stratification basée sur des professions qui sert l’hypothèse de la dualité des marchés du travail en proposant un sous-marbat de travail primaire et un autre secondaire. Informatique spécifique, nous étudions les inégalités salariales d’évaluer la manière dont les rendements de l’éducation se comportent ou sont touchés dans les différents groupes professionnels qui structurent le marché du double travail. Le résultat central de cet exercice indique que les récompenses de salaire parmi les différents groupes professionnels présentent une forte hétérogénéité à la fois dans les sous-marins et entre les subtils, de sorte que le comportement moyen du prix de salaire entre les travailleurs éduqués et moins instruits ne suffisait pas pour expliquer la dynamique de la dynamique de son inégalité au Mexique au cours des dernières années.

Mots-clés: inégalité salariale, segmentation du travail, éducation, professions.

Résumé:

Afin de révéler le Les forces sociologiques influant sur l’inégalité des salaires au Mexique, cette étude réalise une stratification basée sur des professions qui reflète l’hypothèse de la dualité des marchés du travail en proposant un sous-marché principal et un autre secondaire. En particulier, il étudie les inégalités salariales sur la base de l’évaluation de la manière dont les rendements de l’éducation se produisent ou touchés dans les différents groupes d’ocpation structurent le double marché du travail. Le résultat principal de ces indices d’exercice qui salarient la prime des différents groupes d’occupation sont extrêmement hétérogènes à la fois à l’intérieur et entre les sous-marchés. Le comportement moyen de la prime salariale chez les travailleurs éduqués et moins éduqués ne suffit pas à expliquer la dynamique de leur inégalité au Mexique ces dernières années.

mots clés: inégalité salariale, segmentation du travail, éducation, professions.

Gilberto Loyo a été la première personne du Mexique qui a introduit des études démographiques à l’Académie, à l’École nationale d’économie de l’Université nationale autonome du Mexique, en 1944. À partir de ce moment-là, Loyo (Gonnard, 1945) a souligné L’inégalité de la société mexicaine comme origine de nombreux problèmes à faire face. Ainsi, le prologue de l’histoire des doctrines de la population, de René Gonnard, a souligné que, au Mexique, de nombreux problèmes sont dérivés du fait que leurs vingt millions d’habitants valent trois ou quatre du point de vue de la production et de la certains aspects de la consommation, et ils valent vingt millions de points de vue de divers problèmes et déficiences et les besoins des ressources politiques et économiques en raison de leurs carences de la force physique, de la résistance et de la santé, le niveau culturel, la technique de préparation, la performance à capacité de travail et de consommation à présent.  » De nos jours, plus de 60 ans dans ce mémoire, la situation d’inégalité ne s’est pas améliorée, car on aurait voulu.

L’inégalité est mis en évidence dans différentes conditions de vie, qui sont déterminées fondamentalement par la forme d’insertion dans le travail. marché ou les alternatives de travail (travail non salariée) que la population trouve pour atteindre sa survie et celle de votre famille. Dans l’activité économique que les gens jouent, et sur la rémunération économique qu’ils reçoivent, la ségrégation est observée par son profil démographique et sa segmentation par l’occupation spécifique qu’ils effectuent; Cela peut être mis en évidence à partir de l’inégalité des revenus obtenus par le travail.

Dans ce texte, nous examinons une focalisation sur la segmentation des marchés du travail, que par définition postule l’absence de marché du travail homogène, dans le but d’analyser les inégalités salariales au Mexique de la période 1993-2006, et dans En particulier l’année 2005. D’une part, le but de cet exercice est de montrer comment il est possible d’opérationnaliser l’approche de la segmentation d’impliquer des catégories professionnelles; De l’autre, la manière dont cette segmentation peut conditionner (et même modifier) les conclusions qui sont couramment dérivées en étudiant l’inégalité salariale d’une hypothèse qui postule une modification de la demande de travail de travail et qu’il récompense plus de travailleurs qualifiés avec des salaires plus importants. Bien que nous puissions mentionner aujourd’hui une grande variété d’études de la Cour sociologique suggérant que l’éducation n’est pas une composante si pertinente pour comprendre la dynamique des inégalités salariales au Mexique, selon notre examen bibliographique est la première fois que vous essayez d’essayer le marché du travail mexicain des groupes professionnels et son application est également non publiée pour analyser l’inégalité salariale contre des approches plus conventionnelles, telles que des modèles mettant l’accent sur le rôle du capital humain.

Dans les sections suivantes, nous aurons une première approximation de ce problème. . Dans la section « Discussion théorique sur l’inégalité salariale », certains éléments concernent ledit thème; Dans la section « Marché du travail segmenté », une double stratification est proposée pour segmenter le marché du travail mexicain et certaines statistiques descriptives des perceptions monétaires générées par cette stratification sont fournies; Dans la section « Prix de salaire de la double marché », l’inégalité salariale est mesurée à partir de groupes professionnels qui structurent les submergations du travail au Mexique; Dans la section « Inégalité salariale et travailleurs indépendants », l’inégalité des revenus compte tenu de ces travailleurs; Dans la section « Marchés segmentés et retour à l’éducation (2005) » Une analyse individuelle est présentée à un niveau individuel pour évaluer les rendements de l’éducation et l’interaction d’entre eux avec les différents groupes de professions du marché segmenté; Enfin, une section de conclusions est présentée.

Discussion théorique sur l’inégalité des salaires

pendant quatre décennies, divers pays développés à mesure que les États-Unis ou l’Angleterre ont connu une croissance rapide de l’inégalité salariale, processus qui semble également avoir été présenté dans les pays en développement. Surtout au Mexique, l’inégalité n’est pas nouvelle, comme nous l’avons souligné en faisant référence à LOYO, et il a peut-être exacerbé de l’ouverture commerciale. Pour expliquer l’inégalité de salaire récente observée sur les marchés du travail qui font référence à la main-d’œuvre salariée, les économistes de travail modernes ont eu une idée selon laquelle les changements technologiques ont favorisé la demande de travailleurs plus qualifiés, car il a remplacé les processus de travail qui nécessitaient auparavant des travailleurs moins qualifiés. . Les économistes néoclassiques ont théoriquement justifié, grâce à un cadre concurrentiel d’approvisionnement en main-d’œuvre et de demande, cette augmentation de l’inégalité salariale (liée et Johnson, 1992).

Il est important de noter que l’argument précédent est en face de celui qui a prévalu Pendant de nombreuses années dans une ancienne tradition d’études de travail, où la relation entre le changement technique et la demande de main-d’œuvre a été analysée, à dire d’Acémoglu (2002), dans les conditions d’un capitalisme du XIXe siècle. Braverman (1973), utilisant l’idée de capitale monopoliste, indiquée depuis les années 1970, il était plausible d’associer des progrès techniques avec une disqualification de la population active, car de nouvelles technologies ont approfondi la division du travail, créant la simplification des tâches effectuées par des artisans ou des travailleurs manuels et même administratifs dans tous les types d’entreprises; Cela pourrait être appliqué à la plupart des professions et la conception des processus de travail était dans des agents des autres qui gèrent le travail. De nos jours, cependant, la théorie économique moderne explique que le changement technologique implique un changement de travail plus qualifié ou au moins plus de travail; Et il est mis en évidence que les nouvelles technologies sont endogènes et répondent aux incitations (ACEMOGLU, 2002).

Malgré cela, un examen de la littérature contemporaine des marchés du travail suggère que l’inégalité de l’eau et, en particulier, la chute de Les salaires des travailleurs moins qualifiés ne peuvent pas être pleinement expliqués par l’hypothèse du changement technologique (Howell, 1999).En ce sens, l’idée prévaut que le changement technologique devrait être analysé conjointement avec d’autres facteurs de causalité éventuels qui favorisent également les inégalités salariales; Parmi ceux-ci, la libéralisation commerciale, les changements institutionnels des relations de travail (c.-à-d. La désindialisation) et l’organisation industrielle (Aghion, Caroli et García, 1999, Acémoglu, Aghion et Violante, 2001, Acemoglu, 2002).

Parmi les études sur le travail figurent également d’autres approches visant à comprendre les inégalités salariales, interrogeant si elle ne peut être analysée que par une offre concurrentielle et un cadre de la demande qui fait fondamentalement des travaux salariés, ce qui maintient une relation de travail avec une entreprise qui exige. Au cours des décennies des années 1960 et des années soixante-dix, il y avait un débat intense sur la marginalité avec deux conceptions clairement différenciées: la « conception de modernisation ou du développeur » et de la conception « dépendent (Pacheco, 2010). Parmi les marxistes américains latino-américains en vedette, qui ont participé au débat sont de Fernando Enrique Cardoso (Brésilienne), José Nun (Argentine), Aníbal Quijano (Péruvien) et Carlos Toraranzo (Bolivien), entre autres. Le point central de la discussion consistait que était fonctionnel ou non au système capitaliste la masse marginale, faisant référence à la population qui avait de sérieuses limitations pour accéder à un travail non précaire. La discussion était extrêmement riche et était même liée à d’importants mouvements progressifs de ce délai.2 Toutefois, des études empiriques de la même transcendance n’en étaient pas dérivées, peut-être parce qu’à cette époque, l’infrastructure statistique était très limitée. Par la suite, l’Organisation internationale du Travail (OIT), dans les années soixante-dix, a introduit le grand thème du « secteur informel » dans ses œuvres pionnières au Kenya, qui cherchait un soutien empirique à la mesure pour remédier à la strate qui se déroule sur le marché Main-d’œuvre dans des conditions précaires. L’approche a été adoptée, de manière adéquate et promue par le programme d’emploi pour l’Amérique latine et les Caraïbes (PREALC), dépendance régionale à Santiago de Chili, dans laquelle Víctor Tokman a déclaré. Au Mexique, les œuvres de Clara Jusidman (1995) Excel, des analyses et du promoteur de la génération de statistiques sur le travail. Aux États-Unis, Alejandro Portes (1995) a travaillé de manière saillie; Dans un contexte international, avec la participation de nombreux pays, déjà dans cette décennie, le groupe Delhi parle également de polarisation. En ce sens, le message central de cette discussion (de la pensée latino-américaine) est que la présence d’un secteur du travail informel par opposition à une « formelle » implique nécessairement une double conception du marché du travail dans lequel la définition ne fonctionne pas de manière homogène. Marché pour le travail.

De même, dans la pensée économique hétérodoxe, il existe également des approches alternatives du modèle néoclassique du marché du travail, où la théorie des marchés du travail segmentés se distingue. Cette théorie constate que, au sein d’une période historique, des forces politiques et économiques propulsés la division du marché du travail dans des submergents distincts ou segmentés, chacun ayant des caractéristiques différentes et des règles de comportement de travail (Reich, Gordon et Edwards, 1973). L’une des théories les plus connues de cette tradition est celle de Michael Piore (1973), qui postule une double hypothèse du marché du travail: un secteur primaire et un secteur secondaire, 3 identifiant dans quelle partie des sous-marchés fonctionnent normatif et habituel Les facteurs de la détermination des salaires, au lieu de facteurs concurrentiels, comme dictent la théorie économique conventionnelle. Cette approche provient de l’intérêt, car elle nous permet d’impliquer une hypothèse selon laquelle l’inégalité salariale fonctionne peut-être sous des facteurs tels que le changement technique ou l’ouverture commerciale que dans des sillards de travail très spécifiques. De même, cette approche nous permettrait de préciser quels sondes utiliseraient des facteurs institutionnels dans une plus grande mesure de l’augmentation des inégalités salariales et du rôle joué par la scolarisation.

Il est important de noter ici que la discussion sur Informalité que nous avons mentionnée précédemment, il peut également être généralement considéré comme une approche de segmentation des marchés du travail. Par exemple, dans cet actuel, nous soulignons le positionnement de Tokman (1989), qui a proposé un modèle de segmentation du travail basé sur le modèle Prebisch Development Centre-Périphérie pour l’analyse du « capitalisme périphérique » en Amérique latine. Dans cette approche, la segmentation du travail se pose parce que le capitalisme périphérique n’est pas en mesure d’absorber une population croissante vers des activités de productivité élevées, générées par une segmentation des activités économiques (grande productivité à faible productivité) et des emplois (formel vs. PLALEMENT VSES INFORMATIQUE ET DÉCENTALE ET DÉCENTAIRES. précaire, etc.).En fait, cette approche ne diffère pas de la vision de la segmentation développée pour les économies centrales telles que les États-Unis (Reich, Gordon et Edwards, 1973), car elle est également conçue de la segmentation du marché du travail. d’une « double économie » et que, du moins pour le cas des États-Unis, répond de cette manière aux pressions d’une plus grande participation du travail des femmes et des minorités ethniques, ainsi que des immigrants étrangers dans ce pays. En ce sens, peut-être que ce serait souligné, c’est que, comme le suggère Tokman (1989), les pressions de la population sont plus importantes pour les pays d’Amérique latine et, avant un contexte de dépendance technologique, les résultats d’exclusion et d’inégalité salariale sont exacerbés dans ces pays (ibid .: 33).

D’autre part, l’inégalité peut non seulement se produire dans le salaire, mais peut également être présentée au revenu non salarié, principalement chez les travailleurs indépendants.4 quoi qu’il y ait une théorie majeure. (néoclassique) La littérature sur la raison pour laquelle une personne décide d’entrer (partir) à (de) marché du travail non salarié (Lucas, 1978, Evans et Jovanovic, 1989), il a été peu discuté de savoir si le revenu du compte propre peut être soumis aux forces eux-mêmes (c.-à-d. Un changement technologique biaisé de compétences) qui causent des inégalités chez le marché salariité. À cet égard, Parker (1997) constate qu’il existe une augmentation des inégalités de revenus des travailleurs indépendants en Angleterre, associée à une plus grande hétérogénéité des travailleurs qui composent ce secteur. Pour sa part, Krashinsky, dans un article récent (2008), note que moins de travailleurs indépendants éduqués exposent moins d’inégalités de revenus que leurs homologues dans le secteur salarié, mais contrairement, les travailleurs indépendants plus éduqués montrent plus d’inégalité de revenus que son homologues salariés; Cette conclusion dirige Krashinsky pour suggérer que la baisse de la croissance du salaire réel aux États-Unis est associée à l’affaiblissement des institutions du marché du travail.

pour l’affaire mexicaine, il a été constaté que les travailleurs masculins5 « informels « Sur sa propre exposition, une inégalité des revenus moins élevée que ses homologues dans le secteur salarié et même avec des travailleurs » formels « indépendants (Huesca, 2008); À cet égard, nous montrerons plus tard des preuves sur ce point avec nos propres données. Les interactions des transitions de production de revenus au marché salariées sont complexes et manquent toujours de beaucoup à étudier pour un marché du travail tel que le Mexique. Dans certaines professions – mais pas dans tout – vous pouvez avoir des avantages lors de la passation des travailleurs indépendants des employés, et il peut même y avoir des situations de simultanéité dans les deux catégories avant la transition; Par exemple, des travailleurs hautement qualifiés en tant que médecins employés le matin (dans l’IMSS ou sur l’ISSSTE) et dans l’après-midi, ils exercent leur propre profession sur leur bureau privé. Et si la situation salariée stagne ou se détériore dans ce type de relation, l’individu ne peut rester que comme un travailleur seul.

Dans les sections suivantes, nous ferons une première approximation à ce type de problème, lorsque par rapport à l’inégalité entre les employés et les travailleurs indépendants, impliquant des marchés segmentés et le niveau d’éducation des travailleurs.

marché du travail segmenté

L’occupation principale est une des caractéristiques qui sont capturé de la population occupée. Se réfère à ce que le travailleur effectue spécifiquement sur son activité de travail; C’est-à-dire qu’il représente le commerce, les tâches ou la profession qui effectue efficacement. C’est donc le meilleur moyen d’aborder votre note ou vos attributs individuels en tant que travailleur. Peu importe quel secteur d’activité il est situé dans quelle catégorie. En ce sens, nous avons regroupé les professions dans cinq grandes catégories6 dans le but de construire un sous-barbott primaire et un autre secondaire pour l’affaire mexicaine et de déterminer si une hypothèse de la dualité contribue à l’analyse du comportement des inégalités salariales au cours des dernières années. . Pour construire la segmentation, nous avons examiné les directives de stratification de PIORE (1973), qui utilisent explicitement des groupes professionnels pour segmenter le marché du travail; Nous avons également apporté une certaine adéquation de cette segmentation pour l’affaire mexicaine, qui consiste essentiellement à ajouter un troisième groupe professionnel au sous-marché primaire (voir tableau).

Il est important de faire des éclaircissements sur la double segmentation de PIORE.Premièrement: la conception de PIORE est encadrée dans une théorie du marché du travail interne dans lequel l’un des objectifs centraux est de montrer que le salaire est déterminé à l’intérieur et non à l’extérieur de la société. Des emplois stables et des salaires élevés et rigides sont associés à un secteur du travail primaire avec un marché intérieur structuré; Le marché du travail secondaire absorbe l’emploi avec des inconvénients salariaux plus importants, qui est flexible et n’a aucune protection sociale, reflétant un peu développé du marché du travail interne. Deuxièmement: L’utilisation de la segmentation Piore que nous faisons dans cette recherche est dans le but de construire une discrimination professionnelle fondée sur les professions, dans lequel les forces sociologiques mettaient l’accent sur la détermination des salaires (ibid.). Ces forces collectent une dynamique différenciée de l’apprentissage (sur mesure) et de la socialisation auxquelles les travailleurs sont soumis à des segments professionnels. Troisièmement: prévaut une conception plus économiste du double marché de PIORE, dans laquelle le marché primaire et le travail secondaire sont considérés comme la réponse fonctionnelle à une économie double capitaliste de Centrale vs. Périphérie ou monopole vs. secteurs concurrentiels; Dans ce double régime, il existe également peu de mobilité de main-d’œuvre entre les deux secteurs (Fine 1998). . Cette troisième interprétation présente des similitudes avec celle de Tockman (1989), qui a été commenté dans la section  » discussion théorique sur l’ inégalité des salaires  » de ce travail

La classification utilisée dans cet exercice est la suivante:

En termes de classement pur, la segmentation précédente est plus large que les fréquemment utilisés travailleurs manuels et non manuels, car il est une grande hétérogénéité en eux. Cependant, il est pertinent de souligner que ce nouveau groupe avec cinq catégories continue d’être limitée et il est très probable que dans les catégories d’occupation proposées, il prévaut toujours une hétérogénéité forte associée aux caractéristiques des entreprises et aux compétences des individus. 7 a Malgré cela, nous estimons que nos offres de classification d’ une structure professionnelle plus large que les traditionnels, reste synthétique et, surtout, répond à une approche théorique de la segmentation du travail.

les données descriptives du marché segmenté

les résultats présentés dans cette section et correspondent , pour la suite uniquement aux zones les plus urbanisées du pays 1993-20068

dans la période analysée (1993-2006) aucun des groupes modifiés Son proportion dans un emploi total à plus d’un point de pourcentage (voir tableau 1). Les deux premiers groupes du sous-marché principal dès que possible dépassent un cinquième du total de l’occupation; L’augmentation de sa participation tout au long de la période n’était qu’un point de pourcentage, c’est-à-dire qu’il est arrivé de 20,3 à 21,7%, ayant le poids principal moyen. Dans le cas des femmes, elles sont plus concentrées dans ce groupe par la présence des enseignants, qui se concentrent sur l’ éducation de base.

professions concerne au sein du sous – marché primaire (y compris Salarias et sur leurs propres travailleurs), il on observe sur la figure 1 que, à partir de l’année 2000 , il y a une différence de revenu horaire moyen à prix constants (base 2002) de l’ ordre de 20 pesos entre le groupe primaire primaire supérieur et intermédiaire, et également entre le moyen primaire et le primaire inférieure ( Voir Graphique 1). Dans le groupe  » supérieur primaire « , un avantage des employés en ce qui concerne les travailleurs indépendants est également observée, mais cette différence est réduite depuis 2003, atteignant une différence minimum à la fin de la période (situation qui est également répliquée Lorsque le salaire L’attribution est analysée; voir ci-dessous). Cependant, dans le milieu et le bas des groupes primaires, il n’y a pas de différence significative entre les employés et les travailleurs indépendants de 2000.

Professions du sous-marché-Secondaire (graphique 2), bien que à des niveaux de revenu inférieurs, ils présentent des différences importantes entre travailleurs indépendants et employés. L’avantage présente des travailleurs indépendants et l’écart est étendu à l’égard des employés de 2003. Dans le secondaire inférieur, l’avantage est toujours observé pour les travailleurs indépendants, avec une tendance à élargir l’écart ces dernières années. De toute façon, dans les deux cas, votre niveau de revenu est inférieur à celui des autres segments; En particulier, les employés présentent une plus grande précarité dans le sous-marché secondaire.

Lorsque vous comparez les employés et les travailleurs indépendants de primaires de niveau inférieur (administratif et marchand) avec les salariités du secondaire supérieur (Graphique 3), aucun revenu d’heure sensiblement différent n’est observé. Mais à ces trois dépasses le secondaire élevé dans la catégorie Compte propre (graphique 3).

comme une synthèse, dans le graphique 4, des situations extrêmes sont présentées dans lesquelles des professions primaires plus élevées contre les secondaires inférieures sont contrastées. Dans les premiers, un avantage pour les employés réduits au cours des dernières années a été présenté au cours des dernières années. Au contraire, dans le sous-marché secondaire, les travailleurs indépendants ont maintenu un avantage des revenus concernant les travailleurs salariés.

là Il ne fait aucun doute, en analysant visuellement les graphiques, d’un groupe d’occupations à une autre une hiérarchie qui marque moins de salaire car elle est descendue dans la structure professionnelle.

L’explication ultime de ces transformations est complexe et elle est nécessaire de les approcher de nombreux bords. Les sections suivantes sont consacrées à l’analyse des inégalités salariales en tenant compte de la sentence des salaires parmi les différents groupes de marché segmentés, mais nous discuterons également du prix d’entrée sur les travailleurs indépendants. Pour fermer cette section, nous recueillons certaines des approches d’André Gorz (1998) qui sont clairement appliquées à l’affaire du Mexique et qui illustrent la situation complexe à laquelle elle a atteint la détérioration du travail salariée:

L’intensification de la concurrence à tous les marchés de tous les pays sert à légitimer quoi que ce soit: la diminution des salaires réels, le démantèlement des protections sociales, l’explosion du chômage, la précarité de tous les emplois, la détérioration des conditions de travail , etc. (25-26).

Le personnel est divisé en deux catégories principales: un noyau central composé de salaires permanents et de temps complets et une masse importante de travailleurs périphériques, précaires et provisoires dotés d’horaires partiels et salaires variables. À ces salaires périphériques se joint à une proportion de plus en plus importante de « externe » qui ne sont pas couvertes par la loi du travail, que par la couverture sociale et sont exposées à toutes les incertitudes conjoncturelles et commerciales (58).

Nous concluons cette section indiquant que, sans aucun doute, l’analyse globale des problèmes professionnels est de grande complexité et dépasse les possibilités de ce qui peut être adressé dans un article. Cependant, nous pensons que l’analyse de ce problème d’une segmentation prospective basée sur des professions, comme nous le verrons plus tard, peut être utile pour comprendre la dynamique de l’inégalité de l’eau.

La discussion du prix de salaire au Mexique

Divers auteurs ont analysé, pour la population salariée salariée employée, le comportement des inégalités salariales au Mexique ces dernières années. En général, il a été constaté que les inégalités salariales ont augmenté de manière significative immédiatement après la libéralisation commerciale, puis se stabilisent après des années plus tard; Cependant, il existe plusieurs positions concernant les causes de ce comportement d’inégalité salariale. Par exemple, Meza (2003), lors de l’analyse du marché du travail manufacturier, propose que l’inégalité salariale soit expliquée par des changements technologiques. Pour sa part, Esquivel et Rodríguez (2003) considère que le changement technologique et la libéralisation commerciale sont conjointement les facteurs centraux qui expliquent le comportement des inégalités salariales au Mexique et le changement technologique est un facteur qui élargit l’inégalité, tandis que le commerce international est une composante qui la réduit. De même, Cortez (2001) analyse les inégalités salariales au Mexique en mettant l’accent sur le rôle de l’éducation et en conclut qu’ils sont des facteurs de la Cour institutionnelle, et non le niveau de scolarité, les principales forces qui expliquent le comportement des inégalités salariales. De même, il a également été accordé au rôle que l’émigration peut jouer dans la dynamique de l’inégalité de l’eau (Hanson, 2003) et certaines études ont conclu qu’il existe une relation positive solide entre l’émigration et les salaires, mais ce n’est pas clair si L’inégalité salariale a augmenté en raison de l’émigration récente massive de la main-d’œuvre mexicaine aux États-Unis (Mishra, 2007).

Prix de salaire sur le marché double

Le tableau 2 montre, pour divers Années de la période 1993-2006, le prix salarial (prime des salaires) 9 entre les segments du marché primaire et secondaire.De la même manière, le tableau 2 montre également le prix de salaire entre le marché primaire et secondaire entre la population jeune (définie moins de 30 ans) et un adulte (égal à 30 ans), ainsi que dans la population ayant une éducation égale ou supérieure à celle de 13 années de scolarité (plein ou plus secondaire) et moins de 13 ans .10 En outre, le tableau 2 présente diverses statistiques de prix de salaire et la série de croissance du PIB du pays en termes réels.

Le prix du salaire entre le primaire Et le marché secondaire est associé au prix salaire des travailleurs non manuels avec des manuels, donc en principe, la série de la quatrième colonne du tableau 2 pourrait être comparée aux mesures traditionnelles des inégalités salariales faites au Mexique et dans d’autres pays. Les travailleurs du secteur primaire avaient en moyenne en moyenne au cours des années analysées, presque le double du salaire que les travailleurs du secteur secondaire. La moyenne du prix de salaire est de 1,92. Lorsqu’il est contrôlant par âge, il est observé que les jeunes en moyenne ont un prix de salaire mineur (1,57) que des travailleurs adultes (2.05). De même, lorsqu’il est contrôlé uniquement par des années de scolarité, il est observé que les travailleurs âgés de 13 années de scolarité ou plus ont eu un prix de salaire moyen sensiblement supérieur (1,85) que des travailleurs ayant moins de 13 ans de scolarité (1,39). Par conséquent, lorsque le prix de salaire est contrôlé par les deux variables, le prix moyen de salaire dans tous les cas sera diminué, comme on peut le trouver de la neuvième à la douzième colonne de tableau 2. Cela signifie en principe, à ce niveau de spécification d’analyse, L’impact de l’éducation sur le prix de la salaire mais ne favorise pas en particulier un groupe d’âge en particulier.

concernant le comportement de l’attribution de salaire entre le marché primaire et secondaire au fil du temps, observe d’abord une augmentation entre 1995 et 1996, puis stabilisé au cours de la période 1996 et 2000 à des niveaux près de 2; Le prix de la salaire souffre ensuite d’une chute comprise entre 2000 et 2002, pour se stabiliser finalement au cours de la période 2002-2006 à environ 1,8 (voir la quatrième colonne de tableau 2). En général, une diminution du prix de salaire pour la période 1993-2000 est observée; Cela coïncide avec d’autres études sur l’inégalité salariale (Esquivel et Rodríguez, 2003, Robertson, 2004), mais dans notre cas, l’inégalité salariale (entre le marché primaire et secondaire) a commencé à donner des signes de déclin de 2000, c’est-à-dire une longue temps après le début de l’ouverture commerciale, car dans l’aube de celui-ci, l’inégalité salariale a considérablement augmenté (1993-2000).

Lorsque l’âge 2, le tableau 2 montre que le prix de salaire a diminué parmi les jeunes population (note que la croissance moyenne de la période 1993-2006 était de -44% et l’annualisée de -1% de -1% de -1%), mais a augmenté dans la population adulte (la moyenne de croissance de la période 1993-2006 était 4% et l’annualisée de la période 2000-2006, 5%). Si nous considérons des années de scolarisation, il est clair que le prix de salaire diminue dans la population comptant moins de 13 ans de scolarité, mais les résultats sont mitigés lorsqu’ils considèrent la population avec 13 ans ou plus, depuis la période 1993-2006 une augmentation du prix de 34%, mais la croissance annualisée moyenne de 2000 est de -7%. C’est-à-dire que l’éducation n’est pas un facteur qui génère une plus grande inégalité salariale et n’est associée qu’avec la population de plus de 30 ans lorsqu’il est observé que la scolarité de 13 ans ou plus peut augmenter le prix de salaire entre le secteur primaire et secondaire (Voir l’avant-dernière colonne du tableau 2). Cela suggère que l’expérience joue un rôle important dans la dynamique de l’inégalité des salaires entre le secteur primaire et secondaire, ce qui est cohérent avec ce qui est établi par la théorie des marchés segmentés.

Un fait important qui démarquent le tableau 2 est celui relatif au comportement du prix salarial en ce qui concerne l’activité économique (voir la dernière colonne). Une corrélation linéaire simple vis-à-vis du prix total de salaire et du produit intérieur brut (PIB) affiche une association négative entre les deux variables, mais n’est pas statistiquement significative. Ce n’est que lorsqu’il est contrôlé par l’éducation lorsqu’il y a des indications d’une association entre activité économique et prix de salaire. Il est remarquable dans le tableau 2 que la corrélation avec le prix des travailleurs avec 13 ans ou plus de scolarité est élevée jusqu’à -0,66 et est même statistiquement significative (avec un niveau d’importance de 5%); La corrélation avec le prix des moins éduquées est également élevée, mais maintenant positive (0,42); Cependant, il n’est statistiquement significatif à 25%.Ces données suggèrent que le prix salarial (entre le secteur primaire et secondaire) pourrait être réactif au cycle économique. En particulier, les données indiquent la possibilité d’un comportement anticyclique du prix de salaire dans le cas des travailleurs les plus éduqués; C’est-à-dire que lorsque l’économie est dans la phase d’expansion, le travailleur avec des études universitaires complètes est dans une meilleure position de salaire s’il se produit sur le marché secondaire, tandis que le contraire se produit lorsque l’économie est décélérée.11

Il est important de noter que, comme on peut le voir dans le tableau 2, cet âge ne conditionne pas les résultats ci-dessus.

Pour analyser les différences de la récompense de salaire à l’intérieur des sondes et entre les submeras, dans le graphique 5 Ces séries sont présentées en ajoutant la série de l’attribution de salaire entre le secteur primaire et secondaire (voir la ligne la plus épaisse du graphique).

dans la série avec des scripts courts, l’inégalité salariale entre les groupes professionnels du marché primaire est indiquée; Dans la série avec de longs scripts, les inégalités entre les professions entre le marché primaire et secondaire sont contrastées et dans la série avec des scripts courts et longs (avec une marque d’astérisque), l’inégalité salariale du marché secondaire est présentée. Notez que diverses séries s’écartent considérablement du groupe de référence (la série avec une ligne épaisse); Par exemple, notez que seules les séries qui considèrent l’attribution de salaire entre le secteur principal du secteur principal et le secteur primaire inférieur (avec marque triangulaire), ainsi que la série qui relie le secteur primaire moyen et le secteur secondaire supérieur (avec la marque transversale) , se trouvent aux niveaux de référence du groupe de référence. Le reste de la série s’est considérablement déplacé du groupe de référence. Cela parle de la présence d’une hétérogénéité forte dans la dynamique de l’inégalité des salaires une fois qu’il est contrôlé par les différents sous-marchés.12

Un autre résultat important du graphique 5 est que la présence d’une forte inégalité salariale ne le fait pas Cela ne se produit qu’entre les groupes professionnels de différents sous-marchés, mais également au sein d’une entreprise. Compte tenu du comportement du groupe de référence, on pourrait supposer que la série avec de longs scripts contenant des professions du secteur primaire avec des professions du secteur secondaire serait située au-dessus de la courbe de référence, tandis que la série avec des scripts courts qui contrastent des groupes dans le Le secteur principal serait inférieur à la courbe de référence. Mais cette condition n’est pas remplie en général. Par exemple, observez que la courbe de référence est à la fois la série qui considère la récompense de salaire entre le secteur primaire supérieur et le secteur secondaire supérieur, tels que la série entre le secteur primaire supérieur et le primaire inférieur, présentant cette mode de la série Les plus hauts niveaux d’inégalité de l’eau.

De la même manière, observer dans le graphique 5 qui appartenant à un sous-marché de travail différent n’est pas suffisant pour développer de fortes écarts salariaux entre les groupes professionnels; Par exemple, je ne vois pas que la série qui considère que l’attribution de salaire entre le marché primaire inférieur et le marché secondaire supérieur (avec une marque de diamant) est très proche de la courbe d’égalité salariale hypothétique (c’est-à-dire lorsqu’elles prennent une valeur de 1). En particulier, l’interaction du marché primaire inférieur et du secondaire supérieur semble conserver une relation plus complexe que la série d’agrégats du prix de salaire entre les deux sous-marchés. Pour analyser plus en détail le point précédent, nous évaluons à nouveau la relation qui enregistre le cycle économique, mais maintenant avec ce prix de salaire, et nous trouvons également une association négative forte entre les deux variables (une corrélation de -0,46 avec un niveau d’importance de 15 %; Les données ne sont pas affichées dans le tableau 2). Ce résultat suggère que le comportement anticyclique, discuté précédemment, de l’attribution de salaire des travailleurs les plus éduqués, pourrait bien se concentrer parmi les travailleurs blancs de routine éduqués (de la primaire inférieure) par rapport aux travailleurs manuels spécialisés éduqués (du secondaire supérieur). De cette manière, il est très probable que le cycle économique soit plus sensible que lorsque les travailleurs sont des contras avec une plus grande éducation du secteur primaire inférieur avec ceux du secteur secondaire supérieur. Même cette relation pourrait inclure des transitions de main-d’œuvre entre l’une à une autre segment professionnelle, hypothèse qui ne pouvait être explorée dans ce travail, mais elle pourrait éventuellement être analysée dans une enquête ultérieure.

Nous avons vu dans cette section qu’une fois qu’il est contrôlé par les différents sondes, la dynamique d’inégalité salariale déformée du comportement moyen, qui affiche une simple dichotomie entre travailleurs manuels et non manuels. De plus, une fois contrôlé par les années de la scolarité et de l’âge, des comportements plus complexes qui ne semblent pas dépendre uniquement du niveau éducatif, mais également de la dynamique des marchés internes (et même avec le cycle économique) .13 dans ce qui suit SECTION Nous allons plonger à ce stade en incluant également l’analyse du comportement du marché des travailleurs indépendants, afin d’avoir une meilleure perspective sur le comportement des inégalités salariales. De même, dans la dernière section de cette étude, nous allons plonger dans le rôle que le retour de l’éducation peut avoir sous l’hypothèse d’un marché du travail segmenté.

inégalité salariale et travailleurs indépendants

Nous avons vu dans les sections précédentes que, en général, l’inégalité salariale moyenne chez les travailleurs salariés du secteur primaire et secondaire a diminué au cours des dernières années; De même, ce comportement semble également enregistrer entre plusieurs des différents groupes du double marché. Même, contrôlant par l’éducation, une situation de diminution relative des salaires parmi les travailleurs les plus qualifiés semble être présentée. Mais d’autre part, nous avons également avancé l’idée que, en général, les inégalités salariales ne peuvent être expliquées que par les dotations de « capital humain ». À cet égard, dans cette section, nous avons analysé le prix d’admission entre les employés et les travailleurs indépendants (qui ne sont pas employeurs) dans chacun des segments du double marché.14 Nous entreprenons cette comparaison non seulement pour l’importance que les travailleurs ont au Mexique. seul (ils constituent plus de 17% de la population occupée dans les zones les plus urbanisées et au total au total dépassent 26%), mais aussi parce que, en montrant la croissance, nous devons nous demander si les flux entre catégories obéissent à une meilleure insertion de travail Options, vue via le prix du revenu. La figure 6 montre le prix de revenu entre ces deux groupes au cours de la période 1993-2005.

en général, le graphique 6 suggère Il y a une tendance à tous les segments professionnels vers la convergence du revenu. Par exemple, il met en évidence la diminution significative de l’attribution des revenus du secteur primaire supérieur de salaire tout au long de la période analysée, ce qui suggère que toutes les personnes qui partagent les caractéristiques professionnelles de ce secteur « qualifié » peuvent désormais être plus attrayantes pour se rendre au voyage vers la Secteur non salarié (puisque les différences de revenus ont diminué). Il en va de même, mais dans la direction opposée, avec le secteur le plus non protégé du marché du travail (secondaire inférieur, série avec l’astérisque de marque), où le prix d’admission au travail dans ce secteur (surtout informel) augmente systématiquement à quoi Longueur de la période analysée. Pour sa part, le secteur primaire inférieur semble conserver un comportement procyclique à l’activité économique, bien que l’ampleur de ces oscillations semble avoir diminué dans les dernières années.

Dans les travaux récents, Krashinsky (2008) a comparé le revenu des travailleurs indépendants ayant des salaires des travailleurs salariés aux États-Unis et ont constaté que les revenus des travailleurs indépendants moins éduqués ont présenté une convergence avec les salaires des travailleurs ayant des caractéristiques similaires. Sur la base d’une analyse comparative exhaustive entre salariité et travaillée indépendante, l’auteur conclut que la diminution du prix salarial salarial moins instruit aux États-Unis n’est pas due aux effets du biais de changement de changements technologiques biaisés (changements technologiques biaisés), mais au déclin des institutions sur le marché du travail. En ce sens, les résultats que nous présentons dans cette section peuvent également être exécutés dans les mêmes lignes d’argumentation, car la convergence entre les groupes professionnels pourrait également être due à un affaiblissement des structures institutionnelles dans le secteur salarié.

marchés segmentés et retourne à l’ éducation (2005)

Pour avoir une meilleure approximation du rôle de l’ éducation et de la segmentation du travail dans la détermination des salaires, alors nous présenter une analyse Au niveau individuel compte tenu un modèle classique (1974) de détermination salaire avec la fonction suivante:

w Il est le salaire par heure, X est un vecteur qui comprend des variables associées à la scolarité et l’ expérience, 15 et il est un vecteur de variables avec d’ autres caractéristiques des individus.

En particulier, il est proposé d’analyser l’équation 1 empiriquement à partir de la régression linéaire suivante modèle:

où φ est le coefficient associé à des années de scolarité, δ est le coefficient associé à chacun des segments professionnels (s) I du marché double, S est une variable dichotomique indiquant la présence ou l’absence de l’individu dans Le segment professionnel du marché du travail segmenté I, ρ est le coefficient associé à l’interaction entre les années de scolarisation (E) dans le (des) segments professionnels i du marché double, β sont les coefficients associés aux variables d’âge XY X2 qu’ils soient utilisés comme substituts de l’ expérience, γ sont les coefficients associés à d’ autres variables de contrôle J (par exemple, le sexe, l’ union), et ε est un terme d’erreur aléatoire avec zéro moitié.

Equation 2 suppose que le Les retours à l’éducation sont les mêmes pour chaque niveau de scolarité atteint, supposé que cela peut être facilement critiqué à partir de divers angles; Par exemple, d’une perspective sociologique, on peut soutenir que le « diplôme d’identification » ou « degré obtenu » pourrait être plus pertinent que l’éducation accumulée. Pour se détendre l’hypothèse que l’ éducation est une variable continue, il est également proposé d’étudier l’ équation 1 du modèle suivant:

où di représente la variable fictive associée à un certain niveau de scolarité (à définir ci – dessous).

bien que les modèles à mineur, tels que les équations 2 et 3, sont une référence dans la littérature (empirique) à évaluer l’impact de l’ éducation, ces modèles ont fait l’ objet de diverses critiques, dont beaucoup sont d’une économétrique (variables omises, linéarité allégués dans les variables explicatives, comme dans le cas du genre, etc.). La critique la plus reconnue est peut-être celle du biais d’auto-sélection, ce qui indique que certaines personnes ont décidé de soi-même de ne pas participer au marché du travail en raison de diverses motivations. A partir d’une approche économique néo-classique, on a fait valoir que ce biais d’auto-sélection peut se produire parce que les enquêtes ne peuvent tenir compte du revenu de ces personnes dont le  » salaire de réserve  » est inférieur au  » salaire du marché « ; Et pour éliminer ce biais, des méthodes permettant au modèle de minence classique (Heckman, 1979) ont été conçues. Dans cette étude, nous avons également des estimations de Equalman.16 incorporent

comme mentionné ci – dessus, l’équation minerian (2 ou 3) peuvent également avoir été mentionné d’ autres problèmes; Cependant, la mesure reste une référence aujourd’hui (Heckman et al., 2003), et en particulier aux fins de ce travail est une bonne première approximation empirique pour analyser si les rendements de l’ éducation sont conditionnés par la segmentation du marché du travail. En ce sens, nous sommes particulièrement intéressés à évaluer s’il existe des différences statistiquement significatives dans les estimations de ρ; C’est, en contraste l’hypothèse nulle que les rendements de l’ éducation ne diffèrent pas entre les groupes professionnels qui composent le double marché, contre une hypothèse alternative dans laquelle les rendements de l’ éducation diffèrent.

exercice de régression a eu lieu Seulement pour l’année 2005 et ne couvre que les employés. Le tableau 3 présente l’estimation de plusieurs spécifications d’équation 2 pour un minimum de carrés ordinaires, et comprend également la correction des estimations du modèle à deux étapes de Heckman. Dans le modèle 3.A du tableau 3, nous n’impliquons pas l’effet de la segmentation du travail (c’est-à-dire qu’il est supposé commencer comme si = 0); Dans le modèle 3.B, les catégories de segmentation sont impliquées, mais nous n’impliquons pas la durée d’interaction entre l’éducation et le segment professionnel ; Le modèle 3.C est la correction de Heckman du modèle 3.B et des estimations du modèle de décision (probit) dans laquelle la variable de genre est ajoutée; Enfin, le modèle de 3.D est l’estimation complète de l’ équation 2 et 3. modèle E présente sa correction par le procédé en deux étapes de Heckman.

Les premières données devant être indiquées est que le modèle classique de mineur, c’est-à-dire le modèle 3.A, il produit un rendement de l’éducation statistiquement significatif de 8% pour l’année 2005; C’est-à-dire en moyenne un an de scolarité augmente de 0,08 unités les unités (log) du salaire des travailleurs dans les zones urbaines.17 Ce chiffre est proche de l’estimation des économies telles que les États-Unis (Angrist et Krueger, 1991), mais plus basse qu’il a trouvé dans d’autres études pour l’affaire mexicaine, car nous incluons uniquement les zones urbaines.18

Le deuxième résultat à la mise en évidence est la perte d’impact de l’éducation dans la détermination des salaires une fois qu’il est impliqué la variable segmentaire professionnelle. : Observer dans le tableau 3 Comment le retour de l’éducation diminue considérablement de 8% (voir modèle 3.a) à 5,2% (voir modèle 3.b) .19 En ce sens, il est important d’analyser les effets des coefficients associés à chacun des segments professionnels du modèle 3.B. Premièrement, nous devons indiquer que nous avons choisi comme groupe de référence professionnel si les travailleurs appartenant au secteur primaire supérieur (c’est-à-dire des gestionnaires et des professionnels). Comme prévu, les coefficients de la variable professionnelle sont tous négatifs (comme indiqué ci-dessus, le groupe professionnel du secteur primaire supérieur est le groupe de référence de la régression); Notez toutefois que les effets des coefficients de la variable professionnelle ne répondent pas de manière linéaire, car il est descendu de la « hiérarchie » professionnelle. À ce stade, il est important de souligner que le coefficient associé au secteur secondaire supérieur est inférieur au coefficient du secteur primaire inférieur (un test WALD rejette le trou que les coefficients sont identiques entre les deux secteurs). Ce résultat confirme les résultats trouvés dans la section « Inégalité salariale et travailleurs indépendants », en ce qui concerne la dynamique des interactions entre les deux secteurs (primaire secondaire inférieur et supérieur) est plus complexe et non seulement déterminé par des niveaux d’éducation.

Ces résultats ne sont pas affectés lors de l’examen de l’hypothèse de biais d’auto-sélection. À cet égard, le modèle 3.C présente la réestimation des coefficients, mais maintenant sous la méthode à deux étapes de Heckman, dans laquelle le modèle probit utilisé (y a-t-il ajouté la variable de genre au minène classique de l’équation). Bien que la raison des moulins (voir modèle 3.C) indique qu’il existe des preuves d’auto-sélection, les coefficients réutilisés sont pratiquement les mêmes que ceux générés par des carrés minimum ordinaires (modèle 3.b); À cet égard, le seul coefficient qui diffère est celui de l’âge, mais les restants sont très similaires.

Modèle 3.D du tableau 3 montre les résultats de la régression, y compris les termes d’interaction de la L’éducation et l’occupation, mais des années d’études moyennes sont exclues (dans le but de la variable de référence); De même, les variables professionnelles continuent d’avoir un groupe de référence sur le secteur primaire supérieur. Le coefficient associé à la durée d’interaction nous permet d’évaluer si les rendements de l’éducation diffèrent des segments professionnels et qu’ils varient en ce qui concerne la staruption moyenne de la scolarisation (qui est proche de 5%). De même, le modèle 3.e présente la réestimation du modèle à partir du processus en deux étapes de Heckman et, comme dans le cas du modèle 3.C, les résultats ne diffèrent pas de manière significative entre les deux procédures. Les résultats soulignent clairement que les rendements de l’éducation des professions du secteur secondaire (4% et 3,3% pour le secondaire supérieur et inférieur respectivement, la méthode de Heckman) sont inférieures à estimées dans le secteur primaire (6,2%, 7,5% et 6,3% dans la partie supérieure. , secteurs moyen et inférieur respectivement). Les tests WALD montrent que toutes les combinaisons entre le secteur primaire et secondaire rejeter l’égalité ho. Mais il est également important de souligner que l’hétérogénéité des rendements de l’éducation est également présentée dans les sondages. Par exemple, noter que, par rapport aux rendements attendus à l’éducation, sont des mineurs du secteur primaire supérieur (6,2%) que dans le secteur primaire moyen (7,5%) (tests de WALD rejeter l’égalité de l’égalité), 20 une situation suggère qu’il y ait D’autres facteurs extraterrestres à l’éducation qui déterminent également les inégalités salariales entre ces segments professionnels (par exemple, les réseaux sociaux) et qui sont concomitants à la dynamique interne des segments. De même, il attire l’attention que, une fois que l’effet des rendements à l’éducation est actualisé, il est observé que CETERIS Paribus est meilleur, car le travailleur moyen, le Secteur secondaire supérieur à travailler dans le secteur primaire inférieur.

Comme indiqué précédemment, les résultats pourraient être conditionnés à l’hypothèse que l’effet sur les années d’éducation est cumulatif et que la prise en compte de différents degrés, différentes constatations pourraient être obtenues. Pour analyser cette possibilité, dans le tableau 4, nous présentons les estimations des retours de l’éducation pour « degré obtenu » de l’estimation de l’équation 3 par la méthode en deux étapes de Heckman.

Il convient de noter que les rendements de l’éducation diffèrent non seulement entre des catégories, mais également des taux augmentent plus que proportionnellement lorsqu’ils atteignent une école secondaire complète (8,1%) et / ou une université complète (10,1%). . Ce résultat paie en faveur de la critique qu’il n’est pas approprié de supposer un taux de rendement unique sur les différents degrés atteints. Le deuxième fait qui souligne est que les retours de l’éducation, comme suit les données continues (voir modèles 3.A et 3.b du tableau 3), diminution de tous les degrés éducatifs obtenus une fois qu’il est impliqué dans le modèle de la variable de la Segmentation du travail. À ce stade, il convient de souligner que les taux de rendement des plus hauts degrés éducatifs sont les plus touchés; Voir notamment comment le taux de rendement généré par l’université complète diminue à près de quatre points une fois que les catégories de segmentation du travail dans le modèle sont considérées.

avoir une idée plus précise sur les effets particuliers de la fonction de travail Avec la variable du niveau environnemental discrètement, le tableau 5 présente les résultats de l’équation 3, y compris la durée d’interaction, mais désignant maintenant la variable éducative dans deux cas: en un, compte tenu des travailleurs atteignant 13 ans ou plus d’années de scolarité (c’est-à-dire préparatoire complet) contre ceux qui ne les atteignent pas (voir Modèles 5.A et 5.B); Dans les autres cas, élargir le seuil jusqu’à 17 ans de scolarité (c’est-à-dire une université complète, voir les modèles 5.C et 5.D). En vertu de ces modèles, le résultat central que nous souhaitons souligner est que le plus petit effet de l’éducation est accordé aux travailleurs du secteur primaire supérieur, en particulier avec ceux qui ont atteint l’université complète (voir le coefficient d’interaction du segment supérieur du modèle 5 .RÉ). En revanche, la plus haute performance de l’éducation est donnée avec les travailleurs du secteur secondaire supérieur. Ce résultat avait déjà été profilé sous les modèles de scolarisation cumulatifs (2.e modèle), mais maintenant, avec la discrétisation de la variable éducative, il est encore plus léger que le prix de salaire qui accorde le secteur primaire ne se passe pas en ayant plus d’éducation, mais précisément parce qu’il est situé dans un groupe de ce segment. Même les modèles 5.C et 5.D indiquent clairement, à dire sur les coefficients associés aux catégories professionnelles, les inconvénients d’être placés dans les catégories professionnelles du secteur secondaire une fois qu’un diplôme d’études secondaires (université) est atteint. À ce stade, sous les modèles qui gèrent la variable de l’éducation discrètement, les avantages d’être situés dans le secondaire supérieur par rapport à la primaire inférieure ne sont plus observés (voir les coefficients associés au secondaire supérieur dans les différents modèles de tableau 5), comme des modèles suggéré avec une hypothèse de continuité dans la variable éducative (voir tableau 3).

Les exercices précédents, effectués uniquement pendant une période à temps (2005), suggèrent deux éléments importants que nous avions déjà avancés dans la précédente sections. Premièrement, que la relation entre l’éducation et les inégalités salariales est hétérogène et que son effet dépend probablement de la dynamique de chacun des marchés internes (que nous avons approximée des catégories professionnelles). Deuxièmement, que l’éducation ne suffit pas à comprendre la dynamique de l’inégalité des salaires et que d’autres facteurs de causalité prévalent des marchés internes du travail21 à cet égard, des facteurs tels que le changement technologique ou l’ouverture commerciale, qui sont utilisés dans d’autres études pour expliquer L’inégalité salariale devrait idéalement être analysée sous une approche de segmentation à mesure que celle effectuée au cours de cette année, car il est très probable que ses effets ne soient pas homogènes tout au long de la structure du marché du travail mexicain.

Conclusions

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Dans cet essai, le comportement de l’inégalité des salaires a été analysé au cours de la période 1993-2003 pour l’assemblée des localités urbaines22 du pays des travailleurs salariés.Contrairement à l’enquête sur d’autres études représentatives pour la population occupée totale mexicaine (Meza, 1999, 2003, Esquivel et Rodríguez, 2004, Cortez, 2001, Robertson, 2004), dans cette recherche, le comportement de l’inégalité salariale compte tenu d’une hypothèse de segmentation Marchés du travail (Reich, Gordon et Edwards, 1973, Piore, 1973, Tokman, 1989). Avec cela, nous avons l’intention de mettre en discussion que les forces derrière le comportement des inégalités salariales (c.-à-d. Le changement technique, l’ouverture commerciale, les institutions, etc.) pourrait avoir un impact fondamentalement hétérogène sur les différents sous-marchés du travail. De cette manière, la motivation centrale de l’adoption d’une approche de segmentation professionnelle a été publiée en découvrant les « forces sociologiques » opérant dans la détermination des salaires; forces que, au fait, sont associées à des facteurs normatifs et habituels, et qui sont collectés par la classification professionnelle proposée dans ce travail.

Le résultat central de cette recherche est que la variable éducative n’a pas d’explication Force si important d’expliquer l’inégalité salariale au Mexique, comme prévu par des modèles de coupe économique néoclassique conventionnels. Ce résultat est conforme à ce qui a été trouvé dans d’autres études qui ont même analysé le cas d’économies développées telles que les États-Unis (Wolff, 2006). En particulier, dans notre étude, il a été suggéré que les rendements de l’éducation salariée salariée ne soient pas seulement hétérogènes parmi les différents groupes professionnels, mais même ces rendements sont moins que prévu dans certains secteurs professionnels de revenu élevé (c’est-à-dire des gestionnaires et des professionnels). Cela nous fait penser qu’il existe d’autres facteurs au sein des sondages (et que, éventuellement, certaines d’entre elles ne répondent pas aux signes de marché) qui jouent un rôle important dans la dynamique des inégalités salariales entre les différents groupes professionnels du marché du travail segmenté . Il est important de souligner que ces résultats prévalent même en appliquant des techniques statistiques qui corrigent le biais par auto-sélection.

par rapport à la dynamique de l’inégalité de salaire moyen observé, on peut conclure celui-ci, après Ayant atteint un maximum et stabilisant dans celui-ci au cours des dernières années des années 90, a depuis diminué progressivement. Cette récente tendance à la diminution des inégalités salariales moyennes semble également être présentée lors de l’analyse des prix des salaires entre certains des différents groupes de professions du travail. Cela nous fait penser que l’hypothèse sur le changement technique exacerberait les différences de salaire au Mexique pourrait perdre de la subsistance empirique.

Compte tenu de la dynamique du travail du pays, soit par les limites de la demande de travailleurs salariés ou À la recherche d’alternatives des travailleurs eux-mêmes dans des situations non salariées, cette enquête a également examiné l’inégalité de l’entrée des travailleurs indépendants, analysée dans les mêmes critères de segmentation du travail que sur le marché du travail salarié. À cet égard, la preuve d’un processus de convergence des perceptions monétaires entre les travailleurs salariés et indépendants a été retrouvée et même dans le secteur secondaire, la situation des travailleurs indépendants est parfois avantageuse. Ces éléments pourraient très bien faire partie de l’explication de la dynamique des entrées-sorties entre le secteur salarié et l’indépendante. Cependant, plus de recherches doivent être menées dans ce domaine d’interaction des deux marchés du travail et sur la manière dont la segmentation professionnelle en eux pourrait également conditionnement des transitions d’un marché à l’autre.

dans cette Essai Nous effectuons une première approche en matière d’inégalité des salaires (et d’admission pour un travail indépendant) d’une perspective du marché segmenté. Il reste pour que l’enquête future soit plus approfondie de ce sujet plus ponctuellement, avec des modèles qui nous permettent d’intégrer correctement la dynamique de l’inégalité et de prendre en compte d’autres éléments concomitants aux marchés internes (productivité, compétences des travailleurs, institutions, géographie et régions, etc. ).

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notes

1 Même, le débat a récemment été relancé par José Nun (2008).

2 mouvements que dans plusieurs pays avaient des gouvernements progressifs qui ont cherché à réduire les inégalités sociales et que d’une manière ou d’une autre ont été renversées et supplantées par des dictatures militaires.

3 Il convient de noter que cette terminologie ne correspond pas à la traditionnelle, de faire référence au secteur primaire comme celui qui couvre les activités agricoles et mines, et au secondaire, qui couvre l’industrie de la transformation et de la construction.

4 dans cette catégorie est également envisagé les travailleurs « un morceau », qui est subordonné à un modèle ou à une entreprise ne sont pas salariés car ils sont payés par des travaux spécifiques, ils n’ont pas de relation de travail stable et absorbent souvent les coûts de production tels que le local au travail, l’énergie, les outils, etc.

5 aucune référence est référencée cas parce que de nombreux facteurs de genre sont intervenus qui sont du bœuf Ponsible pour les inégalités.

6 Aucun agriculteur, les ouvriers d’art ou les travailleurs dédiés à la protection et à la surveillance n’ont pas été inclus. Les premiers sont exclus comme nombre réduit, étant donné que nous considérons que les zones les plus urbanisées. Les deux autres groupes sont extrêmement hétérogènes.

7 Il est important de signaler que, en raison de la nature de la source statistique utilisée dans cette recherche, les enquêtes sur l’emploi en milieu urbain de l’Ingi, il n’est pas possible d’approfondir , d’une manière désirée, dans les caractéristiques de l’établissement.

8 Ce sont des localités de plus de 100 000 habitants et des années considérées 1993, 1995, 1996 et 2000 à 2006. L’exclusion des années intermédiaires Doit exclusivement à l’absence de disponibilité de l’information, ainsi qu’à des dates ultérieures au moment de l’élaboration de ce travail. Bien qu’il soit déjà mis à jour des informations à ce jour, les programmes de changement de conception et d’accès au sondage n’ont pas permis de développer le modèle en temps voulu pour cet article; Sans aucun doute, il s’agit d’une tâche en attente. L’information analysée provient des enquêtes sur l’emploi urbain de l’Unégi.

9 Le prix de la salaire est défini comme le taux du salaire horaire de deux sous-marchés ou de groupes analysés. Pour calculer le prix de salaire, les moyennes de toutes les personnes classées dans le segment de travail respectif ont été utilisées.

10 ans peut être un facteur important de la dynamique du comportement de l’attribution de salaire entre le secteur primaire et secondaire . Spécifique en particulier, vous pouvez penser que les jeunes (et même ces jeunes avec plus d’éducation), en temps de crise et à faible demande de main-d’œuvre, ont tendance à accepter des postes de profil professionnel (par exemple, dans le segment inférieur primaire ou secondaire inférieur) et de cette manière influencent la dynamique du prix de salaire tout au long du cycle économique.

11 La relation entre les salaires et le cycle économique est un sujet de discussion depuis Keynes, dans sa théorie générale (1936), a introduit l’approche des mouvements contracycliques du salaire. En général, la discussion a été dérivée dans une formulation qui indique que dans un contexte de salaires rigides (associés à des contrats syndicaux), il est très probable qu’un comportement anticyclique des salaires émerge. L’analyse empirique de ce comportement allégué a été étudiée par l’attribution de salaire entre les travailleurs syndiqués et non syndiqués (Medoff, 1979, Wunnava et Okunade, 1996). Les résultats empiriques semblent être mélangés, mais l’idée que le prix de salaire du syndiqué a tendance à être élargi en période de récession. En ce sens, les résultats du tableau 2 suggèrent que le contraire s’est produit pour l’affaire mexicaine; Il convient de noter que les informations ne considèrent pas que le syndiqué.

12 Cette analyse descriptive n’a plus été réalisée en contrôlant par âge et en éducation, comme dans le cas du prix de salaire ajouté (voir tableau 2), principalement en raison de problèmes de taille de l’échantillon.

13 Bien sûr, à ce niveau d’analyse descriptive, d’autres facteurs ne sont pas pris en compte, tels que la qualité de l’éducation, de l’expérience, des compétences, de la productivité sectorielle, etc., qui affectent certainement les prix des salaires professionnels.

14 d’un sens strict, la segmentation du marché salariité ne peut pas protéger théoriquement à des travailleurs indépendants; Toutefois, cet exercice est fait en vertu de ce que les travailleurs indépendants considérés ne sont pas strictement « entrepreneurs », car ils n’incluent pas les employeurs.

15 Le seul élément avec lequel il est compté pour considérer l’expérience est l’âge.

16 verbalement, ce que ces méthodes font (par exemple, le modèle en deux étapes de Heckman) consiste à ajouter, en plus d’une équation de type 2 ou 3, une autre équation de décision du marché du travail (A Modèle probit) de type Z = γx + μ, où Z est la propension à entrer sur le marché du travail, X est un vecteur de variables explicatives et μ est un terme d’erreur dans l’équation. Le problème d’auto-sélection se produit lorsqu’il existe une corrélation entre μ et le terme d’erreur (ε) dans les équations de type 2 ou 3. La méthode Heckman à deux étages permet de corriger les estimations du paramètre.

17 Dans ce modèle (voir équation 2), on suppose que le taux de rendement est le même à chaque niveau d’éducation.

18 En général, des rendements ont été trouvés pour le cas mexicain entre 10 et 12% ( Barceins, 2001, López, 2004, Ordaz, 2007). Le retour à l’éducation a tendance à être plus important dans les zones rurales, il ne faut donc pas être surpris que l’estimation des zones urbaines présentées ici soit plus faible.

19 Les retours de l’éducation ne sont pas sensiblement affectés lorsqu’il est conditionné Par d’autres variables, telles que le sexe ou l’union, ou caractéristiques de la société où le travailleur fonctionne.

20 Le coefficient de performance entre la primaire supérieur et en bas est statistiquement égal (le test WALD accepte HO) .

21 Il peut être venu de dire que les marchés internes sont importants pour expliquer l’inégalité salariale, c’est-à-dire tout et rien. Du point de vue des variables qui doivent inclure le modèle (équations 2 ou 3), on peut noter qu’il est incomplet car il existe un certain nombre de variables omises (productivité sectorielle, taille de la société, secteur institutionnel, etc. ) Cela contribue également à l’inégalité salariale. Bien que cela soit vrai, c’est aussi que ceux-ci et de nombreuses autres variables sont corrélées avec des marchés internes. Et si nous tenons au cadre théorique adopté dans cette étude, cela signifie que, en réalité, un groupe important de « variables omises » repose sur des marchés internes, de sorte qu’ils ne peuvent donc pas être considérés comme exogènes. Situation que, au fait, ne prévaut pas la variable éducative que, par définition, est une variable exogène et que, en principe, répond à la dynamique externe des marchés du travail (à ne pas dire au mécanisme de prix). Par conséquent, nous pensons que la stratégie adoptée dans cette recherche, à considérer uniquement les segments professionnels, est une bonne approximation d’évaluer l’effet des marchés internes à partir d’une équation telle que 2 ou 3.

22 Les enquêtes sur l’emploi inégiennes se divisent les localités en deux domaines d’étude; Urbanas les définir comme localités avec 100 000 habitants ou plus.

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